四川天府新區(qū)“公園城市下校園文化建設與美學素養(yǎng)提升”專題培訓順利舉辦!
日期:2023-08-29
2023年7月21日至27日,四川天府新區(qū)“公園城市下校園文化建設及美學素養(yǎng)提升——四川天府新區(qū)2023年教育系統(tǒng)校園級干部”專題培訓順利舉辦,本次培訓為期一周,來自四川天府新區(qū)的50余位校(園)級干部參加此次專題培訓。中國美術學院教授、博士生導師、中國美術學院學術委員會副主任宋建明,四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局黨組成員、副局長代興勇,四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局黨建處副處長夏婧應邀出席開班典禮。開班典禮由中國美術學院望境創(chuàng)意發(fā)展有限公司副總經(jīng)理楊亞敏主持。

四川天府新區(qū)于2014年10月由國務院批復設立,位于“一帶一路”和“長江經(jīng)濟帶”的交匯點,是四川實施創(chuàng)新驅動發(fā)展、軍民融合等國家戰(zhàn)略的首位之區(qū),是省委確定的事關四川發(fā)展全局的百年大計和重大戰(zhàn)略性工程。近年來,天府新區(qū)持續(xù)加大教育投入力度,在百年未有之大變局中順勢作為,教育事業(yè)快速發(fā)展。自天府新區(qū)獲批成立以來,81所新學校拔地而起,四千余名優(yōu)秀教師逐夢而來,新區(qū)教育的基礎性、先導性、全局性地位更加突出。為全面深入貫徹習近平總書記對新區(qū)建設發(fā)展的重要指示精神,四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局緊扣公園城市下校園文化建設及美學素養(yǎng)提升,致力構建和諧宜居的社區(qū)環(huán)境,促進居民共同發(fā)展,特委托中國美術學院望境創(chuàng)意舉辦此次專題培訓。
開班典禮合影
宋建明教授在開班典禮上對天府新區(qū)各位校園級干部的到來表示熱烈歡迎,并介紹了學院基本情況、美育實踐案例、社會服務項目及產(chǎn)學研重要成果。他指出:中國美術學院一直秉承高校服務社會的理念,時刻牢記美美與共與推動創(chuàng)新的責任擔當。倡導藝術運動,促進社會美育,為社會發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳播美、引領美。天府新區(qū)與中國美術學院都肩負著總書記的深切囑托、肩負著新時代的發(fā)展使命。希望本次培訓能夠為當?shù)匕l(fā)展注入新的活力,促進藝術與文化的繁榮與創(chuàng)新,為校園文化建設和藝術氛圍的營造做出積極貢獻,協(xié)力開啟美美與共新篇章,同時預祝本屆專題培訓圓滿成功!宋建明教授致歡迎詞
姚敏校長作為本次培訓的班長代表學員發(fā)言,在感謝天府新區(qū)社事局和中國美術學院團隊共同籌備本次高質量的培訓班,給新區(qū)校園級干部切實提升綜合素質修養(yǎng)和專業(yè)能力水平的機會外,提到杭州和成都兩座城市在氣質上都兼具溫潤、詩意、浪漫、精致、開放的特點,杭州對美學素養(yǎng)的追求更是從古至今一以貫之,建設校園文化不但是對美學素養(yǎng)提升的實踐,更是責任重大。希望在這為期一周的培訓中,大家不辜負天府新區(qū)對我們的期盼,不辜負各位專家教授對我們的教導,獲得深刻而美好的領悟,讓校園彰顯多元且美好的氛圍。
姚敏校長代表學員發(fā)言
代興勇副局長在致辭中表示本次培訓班是基于中國美術學院和天府新區(qū)戰(zhàn)略合作下的又一次深入互動交流。他強調大家要提高站位,增強學習提升的責任感和使命感,并且要瞻前路勇邁步,持續(xù)推動新區(qū)教育再上新臺階。進一步對培訓提出要求,首先要端正學習心態(tài),做到學有所獲、學有所成、學有所用;再次要固化學習成果,最終轉化為解決問題、推動發(fā)展的有效舉措;最后要嚴守培訓紀律,自覺遵守各項要求,切實保證學習效果。同時對中國美術學院團隊所作的工作表示感謝,預祝本屆專題培訓順利舉辦!

代興勇副局長發(fā)表講話
本次“公園城市下校園文化建設及美學素養(yǎng)提升”專題培訓邀請諸多名師開講專業(yè)的理論與案例課程:宋建明《校園色彩美學》,竺照軒《通過藝術的教育——社會美育的方法與實踐》,丁紅旗《畫說中國共產(chǎn)黨輝煌奮斗史》,王偉《孩子眼中的世界》,胡惠君《校園文化發(fā)展建設對策》,韓璐《美育在新時代中國基礎教育中的內(nèi)涵建設思考》,王宇峰《校園之美》,周剛《你若盛開,蝴蝶自來》。同時開展豐富的現(xiàn)場教學活動:沈建帶領考察中國美術學院象山校區(qū)、黃燕帶領考察中國美術學院民藝博物館,并前往杭州國家版本館考察學習。



開班儀式現(xiàn)場
《校園色彩美學》
宋建明
中國美術學院教授、博導,中國美術學院學術委員會副主任,2022年亞運會組委會藝術設計總監(jiān),四川天府新區(qū)特聘色彩總規(guī)劃師

課程以“邏輯基礎+案例詮釋+理論依據(jù)”的形式,從學校建筑色彩、室內(nèi)色彩、景觀色彩三個方面進行詮釋。結合案例表示學校色彩應在主題統(tǒng)領之下兼顧視覺感受、心理意義、教育效果,現(xiàn)代學校色彩應空靈、輕盈、溫潤,達到舒適和諧的效果。同時校長應有“色彩眼光”,學校色彩設計應從“養(yǎng)眼”到“走心”,為暢想、創(chuàng)造提供可能。《通過藝術的教育——社會美育的方法與實踐》
竺照軒
中國美術學院繼續(xù)教育學院、社會美育學院院長
課程圍繞“什么是美育”為主題展開,追溯了從孔孟、老莊時代到現(xiàn)當代的中華美育思想,回顧了從畢達哥拉斯學派伊始的西方美育發(fā)展史,明確美育是“通過藝術的教育”,闡述美育之目的在陶冶活潑敏銳之靈性、養(yǎng)成高尚純潔之人格。同時分享中國美院師生美育實踐,號召青少年“感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、表達美”。
《堅持人民至上 致力民族復興——畫說中國共產(chǎn)黨輝煌奮斗史》
丁紅旗中國美術學院繼續(xù)教育學院黨委書記,社會美育學院、繼續(xù)教育學院副院長
課程以中國美術學院師生的紅色題材作品為主線從中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史等角度詮釋了中國共產(chǎn)黨的成長、發(fā)展、壯大到進入新時代的整個過程。藝術作品呈現(xiàn)了建黨精神、延安精神、照金精神、抗美援朝精神、改革開放精神、抗疫精神等偉大精神,號召我們教育人要堅守夢想,堅持人民至上,方能行穩(wěn)致遠。建筑設計大師、中國美術學院風景建筑設計研究總院總建筑師
課程通過校園改造案例分享,從擴建學校、新建學校兩大體系帶領大家從孩子的視野、孩子的世界去感受校園建筑之美。每個校園都需要承載著孩子們不同的夢想和自然成長訴求,校園設計要讓每一個小人成為唯一的人,而非整齊劃一,不能忽視美育對孩子潛移默化的影響。在實踐中重構孩子真正喜歡的校園,將教育初心融入建筑之中。《校園文化發(fā)展建設對策》
胡惠君
中國美術學院教授,財政部、教育部國家示范院校評審及驗收專家
課程從國際國內(nèi)大形勢,經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律等深層邏輯出發(fā),深入淺出,將概念以群組的方式進行對比闡釋,從理論到實踐,從世界到中國,闡釋了中國現(xiàn)代創(chuàng)新藝術遇到的時代挑戰(zhàn);理清了美育與德育、智育、體育等各育的相互關系,強調學校美育的重要性和緊迫性。為大家梳理了美育的發(fā)展趨勢、建設方向及對策建議。
《美育在新時代中國基礎教育中的內(nèi)涵建設思考》
韓璐中國美術學院教授、博導,中國美術學院中國畫學院黨委書記兼副院長,中國美術家協(xié)會會員
課程從“美”的定義出發(fā),通過對美育內(nèi)涵的思考與詮釋,以及與在場學員的深度交流,詩意地將美育內(nèi)在過程具象化,描繪成靈魂的雕刻刀,詳細介紹中國美術學院的六字教學—敬、凈、靜、競、境、鏡,圍繞看、聽、嗅、味、觸、想的認知引領與審美感悟,從文化自信、精神家園、家國情懷的角度開展美育,深度解讀基礎教育的美育內(nèi)涵。
中國美術學院校園建設管理處處長,中國教育后勤協(xié)會建設與修繕專業(yè)委員會常務委員課程以“如何建設一個校園、應該建一個怎么樣的校園”為切入點,通過對“望境”的釋義和對中國美術學院校園設計的詳細解析,精彩闡釋了如何通過校園環(huán)境建構一個涵養(yǎng)性靈的中國人的生活世界,如何在環(huán)境營造中塑造身心俱足的家園,重塑現(xiàn)代人與自然的關系。
周剛
中國美術學院教授、博導,中國美術學院中國水彩畫研究中心主任,中國美術家協(xié)會水彩藝術委員會副主任
周剛教授從“追求”與“吸引”的辨析開始,以藝術賞析的角度,圍繞“勤勞與意志、視野與格局、養(yǎng)生與養(yǎng)心”三個部分,立足“如何盛開”,淺析“礦工”藝術作品,講述繪畫歷程,把藝術的視野和格局分享給大家。建議成為謙遜好學者;善納機會者。鼓勵大家打破思維的禁錮,真實走進藝術,提升自身審美表達。

杭州國家版本館考察

本次專題培訓專門邀請到了長期實踐研究社會美育、校園文化的領導和專家;具有豐富藝術創(chuàng)作實踐、不斷深度思考和探索的藝術家;富有實踐探索精神和優(yōu)秀成功案例的著名設計師和教育家。講座生動雋永引人入勝,豐富多元的課程安排高屋建瓴,既有黨建引領、政策研究、制度解讀、發(fā)展趨勢的頂層范疇,又有涉及藝術賞析、文化建設、社會美育、校園實踐的全方位的實踐案例精選,充分融合美院經(jīng)驗與天府新區(qū)的校園文化建設需求。
通過此次學習,大家都表示受益匪淺、收獲頗豐,切實提升了綜合素質修養(yǎng)和專業(yè)能力水平。在培訓期間學員們和專家老師深入交流,雙方建立了深厚感情,各位學員誠摯邀請專家老師到天府新區(qū)為更多教師傳道授業(yè),并表示會將中國美術學院的美育思想帶回天府新區(qū),結合天府新區(qū)的實際情況運用于校園文化建設,培養(yǎng)學生的美學素養(yǎng),為建設美麗、宜居的天府新區(qū)發(fā)揮自己作用。中國美術學院和成都天府新區(qū)將攜手并進、美美與共,共同為把新區(qū)建設成為全面踐行新發(fā)展理念的公園城市貢獻力量。
